Willkommen auf der Internetpräsens der Johann-Amos-Comenius Schule in Porz-Zündorf

 

 

 



 Liebe Eltern, liebe Schüler,

wie der Presse zu entnehmen war, wird die Stadt Köln ab 17.05.2021 höchst wahrscheinlich mit den Schulen  in den Wechselunterricht zurückkehren. Für unsere Schule ist dies organisatorisch leider nicht möglich.  In der Zeit vom 17.05. – 19.05.2021 werden in allen unseren Klassen digitale Tafeln angebracht, sodass die Räume in dieser Zeit nicht für den Unterricht nutzbar sind.

Ein weiteres Problem stellen die diesjährigen Zentralen Prüfungen (ZP) dar, da wir hier coronabedingt so viele Räume benötigen, dass ein Unterricht parallel dazu nicht organisierbar ist. Da zusätzlich auch noch der 24. und 25.05 durch Pfingsten als Unterrichtstag wegfallen, am 26.05. der Elternsprechtag ist und am 27.05. der letzte Tag der Prüfungen, haben wir uns entschlossen, den Präsenzunterricht im Wechselmodell erst ab dem 31.05.2021 wiederaufzunehmen.

Bis zum 31.05. bleibt es bei uns also beim Distanzlernen, die Schule bleibt für die Klassen 5 – 9 geschlossen. Selbstverständlich bleibt die Notbetreuung bestehen. Sollten Sie hier für ihr Kind Bedarf sehen, geben Sie uns bitte Bescheid, damit wir einen Platz in der Notbetreuung organisieren können.

Wir hoffen sehr, dass wir ab 31.05. endlich in einen geregelten Schulbetrieb bis zum Schuljahresende starten können und freuen uns sehr, dies dann als eine der ersten Kölner Schulen mit digitalen Tafeln in allen Klassenräumen tun zu können. 

 




Neue Stellenangebote!


Wichtig! Wer an den Tagen, an den der Schnelltest gemacht wird, zu spät zum Unterricht erscheint und der Test ist bereits durchgeführt, kann bis zum nächsten Testtag nicht am Unterricht teilnehmen. Eine Nachtestung ist aus organisatorischen Gründen nicht möglich!


Ab dem 12.04.21 darf das Schulgebäude von Eltern und Besuchern nur noch mit einem aktuell negativen Coronatest betreten werden! Der Zugang zum Sekretariat ist nur noch noch telefonischer Terminvereinbarung möglich!

 

 

 

Mit der Aufnahme des Präsenzunterrichts gilt in der Schule eine Testpflicht, d.h. jeder Schüler muss sich 2-mal pro Woche über einen Schnelltest testen. Die Teilnahme ist verpflichtend. Schüler, die nicht am Test teilnehmen sind vom Unterricht auszuschließen, d.h. es findet keine Beschulung in Präsenz, aber auch nicht in Distanz statt. Die entsprechenden Fehlstunden gelten als unentschuldigt.
Zusätzlich zu den verbindlichen Tests bietet die Stadt Köln den Schulen die sogenannten Lolli-Tests an. Hier ist eine Teilnahme freiwillig. Wir erachten sie aber als sinnvoll, da die Tests einerseits sehr einfach in der Handhabung sind und als PCR-Tests in der Aussage sicherer als die Schnelltests. Eine Information hierzu finden Sie auf unserer Schulhomepage bzw. Facebookseite.
Über die von Land und Stadt zur Verfügung gestellten Tests haben wir auch eine so große Testdichte, dass wir die Gefahren einer Ansteckung in der Schule zusammen mit den anderen Schutzmaßnahmen extrem reduzieren können. Wir hoffen, dass dies auch vom Ministerium so gesehen wird und wir endlich in den Präsenzunterricht zurückkehren können.


Hier finden Sie Informationen zu den von der Stadt Köln angebotenen Lolli-Tests:


 





 

Formulare zur Anmeldung
Anmeldeformular, Fahrkartenantrag und Datenschutzerklärung
Anmeldeunterlagen.pdf (402.35KB)
Formulare zur Anmeldung
Anmeldeformular, Fahrkartenantrag und Datenschutzerklärung
Anmeldeunterlagen.pdf (402.35KB)


Anmeldung neue Klasse 5

Sie möchten Ihr Kind an der Johann-Amos-Comenius-Schule für die neue Klasse 5 anmelden? Das freut uns. Gerne können Sie dies vom 01.03. - 05.03.2021 persönlich vor Ort in der Zeit von 9.00 - 12.20 Uhr machen. Bitte bringen Sie dazu folgendes mit:

  • Anmeldeschein

    Jedes Kind erhält mit dem Halbjahreszeugnis der vierten Klasse einen Anmeldeschein für eine weiterführende Schule. Auf dem Anmeldeschein ist die "Schulformempfehlung" vermerkt, welche weiterführende Schule Ihr Kind besuchen sollte. Eine schriftliche Begründung für die Empfehlung wird ebenfalls ausgehändigt. Vorausgegangen sind Elternversammlungen und die Einzelberatung der Eltern.

  • Kopie des Halbjahreszeugnis der Klasse 4

  • Empfehlung der Grundschule für die zukünftige Schulform

  • Stammbuch oder Geburtsurkunde

    für Kinder, die derzeit keine Grundschule in Trägerschaft der Stadt Köln besuchen. 

Um einen längeren Aufenthalt in der Schule zu vermeiden, können Sie gerne die oben als Download angeführten Formulare vorab vollständig ausfüllen.  Gerne können wir Ihnen die Formulare auch per Post zukommen lassen. Ein Anruf unter 02203-9920122 oder eine Mail an 141860@schule.nrw.de genügt.

Sie können auch die ausgefüllten Formulare zusammen mit den Zeugniskopien und dem Anmeldeschein der Grundschule per Post oder Mail an uns schicken. In diesem Fall müssten Sie überhaupt nicht in die Schule kommen. Sie erhalten dann von uns per Post oder Mail Rückmeldung darüber, ob Ihr Kind bei uns aufgenommen werden kann.


Sie haben Fragen? Dann rufen Sie uns gerne an. Unter 02203-9920122 sind wir montags - freitags in der zeit von 8.00 - 13.30 Uhr für Sie da.


Liebe Schülerinnen und Schüler der Stufe 10,
liebe Eltern,

nach dem Beschluss des Schulministeriums des Landes NRW starten die Abschlussklassen ab dem 22.2.2021 wieder mit dem Präsenzunterricht. Dies würden wir auch gerne machen. Bedauerlicherweise finden aber in der nächsten Woche im Schulzentrum Arbeiten am Netzwerk statt, sodass wir keine stabilen Internetverbindungen haben werden, was einen parallelen Unterricht in Präsenz- und Distanzunterricht nicht möglich macht. Wir haben deshalb in Rücksprache mit den zuständigen Stellen entscheiden, dass wir erst zum 01.03.2021 mit dem Präsenzunterricht beginnen werden.

Wir bedauern dies zutiefst , müssen aber hier darauf verweisen, dass dies nicht die Schule, sondern NetCologne zu verantworten hat, da trotz Fertigstellung der Verkabelung im Oktober 2020 NetCologne es bis heute nicht geschafft hat, das Netzwerk auf die neue Verkabelung umzustellen. Wir haben von unserer Seite mehrfach die Umstellung angemahnt, um genau diese Situation, wie sie jetzt eintritt, zu verhindern. Aber leider hat selbst das Einschalten der höchsten Stellen in der Stadtverwaltung keine kurzfristige Lösung erbracht.

Ab dem 01.03. werden wir aber in den Präsenzunterricht einsteigen. Dies bedeutet, dass jeweils die halbe Klassen in der Schule in den ZP10-Fächern in Präsenz unterrichtet werden. Die restlichen Fächer werden wie bisher in digitaler Form unterrichtet. Die Schülerinnen und Schüler, die in Präsenz in der Schule sind, werden dies dann in den Klassen unter Aufsicht machen, die restlichen Schülerinnen und Schüler wie bisher im Distanzunterricht zuhause.

Eine Wechsel der Gruppen findet wöchentlich statt. Hierdurch vermeiden wir eine zu hohe Fluktuation und damit ein erhöhtes Infektionsrisiko. Über eventuelle Änderungen werden wir zeitnah informieren, wobei ich um Geduld bitte, da auch wir oftmals lange nach irgendwelchen Presseverlautbarungen erst die offiziellen Anweisungen erhalten oder wir erst auf
schulspezifische Gegebenheiten (wie in diesem Fall) reagieren müssen, was immer etwas Zeit in Anspruch nimmt. Ich versichere aber, dass wir alles in unserer Macht stehende tun, um eine ausreichende Vorbereitung auf die ZP 10 zu gewährleisten.





Wir wollen wissen, wie gut unser Angebot im Distanzlernen ist. Daher bitten wir Eltern und Schüler unser Angebot über den Online-Fragebogen zu bewerten. Dabei geht es nicht um die generelle Einstellung zum Distanzunterricht, da wir hierauf keinen Einfluss haben, sondern nur um das Angebot unserer Schule.
Hier der Link zur Umfrage: https://www.survio.com/survey/d/S9R7O0E6D4F5A6V1M

Erste Ergebnisse der Umfrage möchten wir hier schon vorstellen. Insgesamt zeigen die Antworten, dass wir auf einem sehr guten Weg sind und die Betreuung auch auf Distanz funktioniert. Noch deutlicher als bisher müssen wir aber auf die Möglichkeit hinweisen, sich ein iPad in der Schule auszuleihen, wenn kein Endgerät vorhanden ist.

Im Vergleich zur teilweise doch sehr negativen Stimmung und Berichterstattung zu Distanzunterrcht können wir nur feststellen, dass es im Großen und Ganzen bei uns gut funktioniert. Aber natürlich kann Distanzunterricht den Unterricht in Präsenz nicht ersetzen.

Wir möchten Sie ermutigen auch weiterhin an der Umfrage teilzunehmen, denn jede Rückmeldung ist wichtig, um unser Angebot zu verbessern.





Keine Ferien über Karneval

An der Johann-Amos-Comenius-Schule findet über Karneval Unterricht statt. Lediglich Rosenmontag ist unterrichtsfrei, da dieser Tag genutzt werden soll, um die Umstellung auf den Unterricht ab dem 16.2. vorzunehmen. Ob dieser dann als Präsenzunterricht, im Distanzlernen oder im Wechselunterricht stattfindet, werden wir mitteilen, sobald das Ministerium dies entschieden hat.



Liebe Eltern, liebe Schüler,

die Landesregierung hat entschieden, dass die Schulen bis 12.02. im Distanzlernen bleiben. Für uns heißt das, dass die Arbeit über Padlet und Senfcall weitergeht.
Sollte es Probleme geben, auf digitalem Weg am Unterricht teilzunehmen, muss das umgehend den Klassenlehrern mitgeteilt werden, damit diese alternative Angebote erstellen können. In diesem Fall erfolgt die An­wesenheitskontrolle über einen Messangerdienst oder notfalls telefonisch. Generell ist aber der Nachweis der Teilnahme am Unterricht erforderlich.
Es besteht weiterhin die Möglichkeit, sich iPads auszuleihen.


Bei Problemen, die nicht über die Klassenlehrer gelöst werden können, wenden Sie sich bitte umgehend an die Schulleitung, entweder per Mail (141860@schule.nrw.de) oder per Telefon (02203-9920122). Es gelten hierbei die normalen Bürozeiten.

Wir sind sicher, dass wir mit den getroffenen Maßnahmen bis zum 31.01. gut aufgestellt sind. In welcher Weise es nach diesem Termin weitergeht, werden wird kommunizieren, sobald hierzu eine Entscheidung gefallen ist.


Mit freundlichen Grüßen  R. Sistermann

 


Die Zeugnisausgabe findet Freitag live statt (dies will die Stadt so).

Die Zeugnisse werden durch das Fenster im Chemieraum ausgegeben, sodass kein Schüler in das Gebäude muss. Bitte dennoch unbedingt Absatnd und Maskenpflicht beachten.

Ausgabe ist zu den folgenden Zeiten:


5a   9.00 Uhr

5b   9.15 Uhr

6a   9.30 Uhr

6b   9.45 Uhr

7a   10.00 Uhr

7b   10.15 Uhr

8a   10.30 Uhr

8b   10.45 Uhr

8c   11.00 Uhr

9a   11.15 Uhr

9b   11.30 Uhr

9c   11.45 Uhr

9d   12.00 Uhr

10b 12.15 Uhr

10a1 12.30 Uhr

10a2 12.45 Uhr




Schulbibliothek „to go“

Alle Schulen sind aufgrund behördlicher Vorgaben bis mindestens Sonntag, 31. Januar 2021, geschlossen, daher b
ietet Euch die Schulbibliothek  ab sofort einen Abholservice für bestellte Medien per Mail an.
Ihr habt von zu Hause aus die Möglichkeit, auf den Katalog der Bibliothek unter
www.schulbibliotheken-koeln.internetopac.de  zuzugreifen .
Wählt als erstes im Katalog unsere Schule -Schulzentrum Zündorf - aus und gebt dann in der Suchleiste eure Suchbegriffe ein.
Hier ein paar Beispiele:  den Autor gebt ihr unter Verfasser ein; fällt Euch nur ein Wort aus einem Titel ein, gebt ihr dieses unter Stichwort ein; sucht ihr aber ein Buch zu einem bestimmten Thema, könnt ihr dieses unter Schlagwort eingeben.
Schreibt Euch die Titel und Verfasser der Medien auf und schickt es uns per Mail an ( bibliothek@lessing-gymnasium.eu).
Achtet bitte darauf, dass die Medien auch verfügbar sind.

Die gewünschten Medien werden wir für Euch heraussuchen und Euch per E-Mail benachrichtigen, wann Ihr Eure Bestellung abholen könnt.
Die Ausgabe erfolgt kontaktlos an einem speziellen Ausgabefenster der Bibliothek und unter Beachtung gesetzlicher Vorgaben und Hygieneregeln.

Für Fragen stehen wir Euch gerne unter folgenden Rufnummer 02203-9920199/ 02203-9920195
oder per E-Mail: bibliothek@lessing-gymnasium.eu zur Verfügung.

Bleibt alle gesund, bis bald

Eure Bibliothekarinnen







 



Schulsozialarbeit

Schülerinnen und Schüler, Eltern und Erziehungsberechtigten können sich gerne bei Fragen, Schwierigkeiten oder dem Wunsch nach Austausch montags-freitags bis 16:00 unter der Nr.: 01573-8393207 oder s.bernhard@jac-koeln.de an unsere Schulsozialarbeiterin Frau Bernhard  wenden.



Aufgrund der Pressemitteilung des Schulministeriums wurden die Regeln überarbeitet:

 

Liebe Schüler, liebe Eltern,

mit dem 26.10.2020 treten folgende Maßnahmen zum Schutz vor Corona in Kraft:

  1.  Die Schülerinnen und Schüler der Johann-Amos-Comenius-Schule betreten das Schulgelände ausschließlich über das Tor zum Schulhof und benutzen Eingang B, um ins Schulgebäude zu gelangen. Beim Betreten des Gebäudes sind die Hände zu desinfizieren.
  2. Der Ausgang aus dem Gebäude und vom Schulgelände erfolgt ebenfalls über den Eingang B.
  3.  Auf dem gesamten Schulgelände und im Schulgebäude besteht Maskenpflicht, auch im Unterricht ist das Tragen einer Maske verbindlich. Schülerinnen und Schüler ohne Maske erhalten keinen Zutritt auf das Gelände.
  4. Alle SchülerInnen der JAC benutzen die sanitären Anlagen an Eingang A. Alle Sanitäranlagen werden mit Seifenspendern (Flüssigseife) und Einmalhandtüchern ausgestattet, Anleitungen zum richtigen Händewaschen hängen an allen Sanitäreinrichtungen aus.  Eventuelle Verunreinigungen werden sofort über den jeweiligen Lehrer im Sekretariat gemeldet.
  5.  Beim Eintreffen in der Schule desinfizieren sich  alle Schülerinnen und Schüler die Hände und gehen auf dem schnellstmöglichen Weg in den Klassenraum in dem ihr Unterricht stattfindet und halten sich an dem für sie vorgesehenen Sitzplatz auf. 
  6. Die Türen der Klassenräume werden morgens ab 7.45 Uhr geöffnet und bleiben während des gesamten Unterrichts offen, damit Türklinken nicht unnötig angefasst werden müssen.
  7. Wege innerhalb der Klassenräume und durch das Gebäude werden auf das Notwendige beschränkt . Während des Unetrrichts sind Toilettengänge nur in dringenden Fällen erlaubt.
  8. Alle Sekretariatsangelegenheiten werden über die Klassenlehrer an die Verwaltung weitergeleitet. Sollen Schülerinnen und Schüler nach Hause geschickt werden, versuchen die Lehrerinnen und Lehrer die Erziehungsberechtigten hierüber telefonisch zu informieren und vermerken dies im Klassenbuch.  Sollte dies nicht erfolgreich sein, füllt die Lehrperson den entsprechenden Zettel aus und schickt den Schüler mit einer Begleitung zur Verwaltung. Nur die Begleitperson betritt die Verwaltung, der betroffene Schüler wartet in den roten Bänken vor der Verwaltung!.
  9. Da sich aufgrund einer Anordnung des Gesundheitsamts nur bis zu 5 Personen gleichzeitig im Sekretariat aufhalten dürfen, ist ein Betreten auch für Lehrerinnen und Lehrer nur in absoluten Notfällen zulässig. Post an Lehrerinnen und Lehtrer wird in den großen Pausen im Lehrerzimmer verteilt!
  10. Alle Wegemarkierungen im Gebäude müssen von allen am Schulleben Beteiligten beachtet werden.
  11. Nach Beendigung der Unterrichtsveranstaltung verlassen die Schülerinnen und Schüler umgehend das Schulgebäude und das Schulgelände.
  12. Als Pausenhof dient unserer Schule die Fläche vor der Sporthalle vom Schultor bis zur bedachten Unterführung.
  13. Bei Verstößen gegen die Coronaregeln wird die Schulleitung informiert und es erfolgt eine einmalige Verwarnung. Kommt es am selben Tag zu einem weiteren Vertsoß erfolgt der Ausschluss vom Unterricht für diesen Tag. Bei schweren Verstößen kann der Ausschluss auch sofort erfolgen. Sollte es auch nach einem Auschluss in der Folgezeit zu Verstößen kommen, erfolgt der Auschluss über einen Zeitraum von einer Woche. Der Unterricht ist dann über die Lernplattform Padlet von zuhause aus zu absolvieren.
  14. Während des Unterrichts wird nach 20 Minuten stoßgelüftet, dazu werden alle Fenster des jeweiligen Raums cvollständig für 3-5 Minuten geöffenet.
  15. Während der großen Pausen wird quergeflüftet. Dazu werden alle Fenster und Türen der Unterrichtsräume gleichzeitig für 10 Minuten geöffnet. Bei Räumen, bei denen Querlüften nicht möglich ist (u.a. Musikraum) wird das Querlüften durch Stoßlüften von 15 Minuten ersetzt.
  16. Aufgrund der zu erwartenden jahreszeitlich bedingt kälteren Temperaturen wird es durch das Lüften zu einem Temperaturabfall in den Räumen kommen. Aus diesem Grund ist Schülerinnen und Schülern anzuraten, sich entsprechend warm anzuziehen. Während des Stoßlüftens ist es erlaubt, die Jacken anzuziehen. 
  17. Schülerinnen und Schüler mit unklaren Erkältungssymptomen bzw. mit Krankheitssymptomen, die für Corona typisch sind (Fieber, etc.) bleiben zuhause und melden sich in der Schule, damit sie von den Lehrerinnen und Lehrern mit Material zum Onlineunterricht versorgt werden können. Sollte eine Bearbeitung der Materialien aufgrund der Erkrankung nicht möglich sein, muss dies durch die Erziehungsberechtigten umgehend mitgeteilt werden. Die Attestpflicht nach 3 Fehltagen bleibt bestehen.
  18. Beim Online-Unterricht gilt der normale Stundenplan. Die Lehrerinnen und Lehrer stellen über Padlet für die jeweiligen Stunden Unterrichtsmaterial zusammen, welches dann zuhause bearbeitet werden muss. Die bearbeiteten Materialien werden gemäß der Bewertungsrichtlinien von den  Lehrerinnen und Lehrern bewertet. Eine Nichtbearbeitung wird entsprechend als Minderleistung gewertet (Ausnahme eine Bearbeitung war krankheitsbedingt nicht möglich s. Punkt 16). Sollte es Probleme bei der Bearbeitung geben oder kein Material zur Verfügung gestellt worden sein, ist umgehend die Schulleitung zu informieren.


  

 

 



Weiterhin gelten folgende Regeln:

II. UNTERRICHTSTEILNAHME VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN


Sofern Schülerinnen und Schüler in Bezug auf das Corona-Virus (COVID-19) relevante Vorerkrankungen

(- Therapiebedürftige Herz-Kreislauf-Erkrankungen (z.B. coronare Herzerkrankung, Bluthochdruck),

  -Erkrankungen der Lunge (z.B. COPD, Asthma bronchiale), 

- Chronische Lebererkrankungen,        

-Nierenerkrankungen, 

-Onkologische Erkrankungen,     

-Diabetis mellitus, 

-Geschwächtes Immunsystem (z.B. auf Grund einer Erkrankung, die mit einer Immunschwäche einhergeht oder durch regelmäßige Einnahme von Medikamenten, die die Immunabwehr beeinflussen und herabsetzen können, wie z.B. Cortison)) 

haben, entscheiden die Eltern - gegebenenfalls nach Rücksprache mit einer Ärztin oder einem Arzt, ob für ihr Kind eine gesundheitliche Gefährdung durch den Schulbesuch entstehen könnte. In diesem Fall benachrichtigen die Eltern unverzüglich die Schule und teilen schriftlich mit, dass aufgrund einer Vorerkrankung eine gesundheitliche Gefährdung durch den Schulbesuch bei ihrem Kind grundsätzlich möglich ist. Die Art der Vorerkrankung braucht aus Gründen des Datenschutzes nicht angegeben zu werden. Bei volljährigen Schülerinnen und Schülern gelten die vorstehenden Ausführungen entsprechend.


In der Folge ENTFÄLLT die Pflicht zur TEILNAHME AM PRÄSENZUNTERRICHT. Diesen Schülerinnen und Schülern sollen Lernangebote für zu Hause gemacht werden (Lernen auf Distanz).

Eine TEILNAHME AN PRÜFUNGEN ist für diese Schülerinnen und Schülern durch besondere Maßnahmen zu ermöglichen. So muss das Schulgebäude zu einer bestimmten Zeit einzeln oder durch einen gesonderten Eingang betreten werden können und erforderlichenfalls die Prüfung in einem eigenen Raum durchgeführt werden. Können diese Schutzmaßnahmen nicht sichergestellt werden, soll ein Nachholtermin unter dann geeigneten Bedingungen angeboten werden. Im Übrigen gelten die allgemeinen Regeln für das krankheitsbedingte Versäumen von Prüfungen.

Sollte Ihr Kind unter diese Gruppe fallen, teilen Sie uns dies bitte zeitnah schriftlich mit (z.B. per Mail an 141860@schule.nrw.de), damit wir entsprechend planen können.


 

Aktuell

Da ab diesem Schuljahr auch die Leistungen im Homeschooling bzw- Online-Unterricht bewertet werden, haben wir entsprechende Bewertungskriterien erstellt, ach denen die Leistung beurteilt wird. die entsprechenden Richtlinien finden Sie hier: Bewertungsrichtlinien Online-Unterricht.



Ergebnisse der Evaluation Homeschooling

Bei der Evaluation des Homeschoolings haben wir insgesamt 35% aller Fragebögen zurückerhalten, sodass das Ergebnis repräsentativ ist. Allen Eltern, die sich die Zeit genommen haben, den Fragebogen auszufüllen, möchten wir herzlich danken. Ihre Rückmeldung hilft uns, Stärken auszubauen und Schwachstellen zu erkennen und abzustellen. Insgesamt sind wir mit dem Ergebnis der Befragung durchaus zufrieden.  Ein für uns wichtiger Aspekt, der bei einem evtl. erneuten Homeschooling unbedingt verbessert werden muss, ist die Erreichbarkeit des Lernmaterials. Hier denken wir, dass wir über die Implementierung der Lernplattform Padlet einen deutlich leichteren Zugang geschaffen haben. Die Lernplattform erleichtert auch Rückmeldungen von Lehrern bzw. die Interaktion zwischen Lehrern, Eltern und Schülern. In Kombination mit der Möglichkeit, zukünftig elektronische Endgeräte ausleihen zu können, denken wir, dass wir wesentliche Schwachstellen des bisherigen Systems ausgemerzt haben.

Auch wenn wir hoffen, dass zukünftig eine  solch drastische Maßnahme wie eine Schulschließung nicht mehr erfolgen muss, so fühlen wir uns für den Ernstfall gut gewappnet. Die Ergebnisse unserer Schülerinnen und Schüler, die sie während der Schließung an die Lehrer zurückgegeben haben, waren in vielen Fällen sehr gut. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler haben einen enormen Lerneifer entwickelt und so einen bemerkenswerten Lernerfolg erzielt. Vor dem Hintergrund dieser Erkenntnis möchten wir zukünftig das "Lernen auf Distanz" immer dort in den Schulalltag einbauen, wo wir erkennen, dass dies dem betroffenen Schüler gerade hilft. Insofern hat die durchaus schwierige Zeit uns dabei geholfen, uns im digitalen und pädagogischen Handeln weiterzuentwickeln.

 





Sie haben eine Tochter oder einen Sohn in Klasse 4 und suchen eine weiterführende Schule. Dann sollten Sie folgendes unbedingt lesen:

 

Wir empfehlen Ihnen als Schulleitungsteam die Johann-Amos-Comenius-Schule!

Gute Gründe Ihr Kind an unserer Schule anzumelden:

  • Die Hauptschule bietet neben der Gesamtschule die meisten Schulabschlüsse an. So kann ihr Kind entweder einen Hauptschulabschluss nach Klasse 9 oder 10, aber auch die Fachoberschulreife und sogar die Fachoberschulreife mit Qualifikation für die gymnasiale Oberstufe erlangen.
  • In der Hauptschule ist das Lerntempo gut an das Lerntempo der Schülerinnen und Schüler angepasst! So können wichtige Grundkenntnisse besser vertieft werden.
  • Die Klassenlehrer unterrichten viele Fächer in ihrer Klasse. So können sie besser auf Verständnisprobleme eingehen und erhalten Unterstützung durch Sonderpädagogen und die Schulsozialarbeiterin.
  • Die Hauptschule ermöglicht den Kindern Erfolgserlebnisse. Gute Schulnoten steigern das Selbstwertgefühl und die Motivation zu lernen.
  • Zusammen mit den Eltern fördern wir die Fähigkeiten und Talente der Kinder. Es findet schon frühzeitig eine intensive Berufsorientierung statt.
  • Es herrscht eine gute Schulatmosphäre. Die Johann-Amos-Comenius-Schule bietet Ihrem Kind eine Heimat. Unternehmungen mit der Klasse, Klassenfahrten, Schulfeste, Teilnahme an Wettbewerben sorgen dafür, dass sich die Schüler wohl fühlen.
  • Obwohl wir eine Halbtagsschule sind, haben wir die Möglichkeit einer Nachmittagsbetreuung und bieten die Möglichkeit einer Verpflegung in unserer Mensa!

Machen Sie sich mit Ihrem Kind selbst ein Bild von unserer Schule. Vereinbaren Sie einfach einen individuellen Termin mit uns!

 

Anmeldezeit für die Kölner Hautschulen ist Mittwoch, 6. bis Mittwoch, 13. März 2019! Weitere Informationen erhalten Sie hier.

 

 

Stellungnahme Johann-Amos-Comenius-Schule zum Thema Schulentwicklung

 (diese wurde allen wichtigen politischen Entscheidungsträgern zugestellt)

Sehr geehrte Damen und Herren,

mit großem Bedauern haben wir die Presseveröffentlichungen zur weiteren Planungen der Johann-Comenius-Schulen zur Kenntnis genommen, insbesondere eine ins Auge gefasst auslaufende Schließung der Schule im Schuljahr 2019/20. Gerne sind wir bereit den Prozess der Schulentwicklungsplanung in einem „dialogischen“ Prozess zu unterstützen, einer Schulschließung ohne adäquaten Ersatz im Sinne unserer Schülerschaft widersprechen wir jedoch. Bedauerlicherweise werden in der Vorlage wiederholt zahlreiche Aspekte ausgeblendet.  Wir möchten daher zu dem Dringlichkeitsantrag der Fraktionen von CDU, Grünen und FDP in der Sitzung der Bezirksvertretung Porz vom 26.04.2108 Stellung beziehen und  einige Punkte gestützt durch derzeitige Zahlen aktualisiert darstellen.

1         Zahlen und Fakten Johann-Amos-Comenius-Schule

  • Aktuell leistet die Johann-Amos-Comenius-Schule mit 36 Schülerinnen und Schülern aus Zuwandererfamilien in 2 Vorbereitungsklassen einen wesentlichen Beitrag zur Integration.

  • Die Johann-Amos-Comenius-Schule ist im Gemeinsamen Lernen sehr aktiv und unterrichtet insgesamt 21 Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf sowie 5 weiteren Schülern in aktuellen Antragsverfahren, was einer um 30% höheren Schülerzahl als der vorgesehenen Zahl an Schülern mit sonderpädagogischer Förderung entspricht. Um diese Integrationsleistung zu erfüllen ist eine 2-Zügigkeit unverzichtbar.

  • Beim Übergang in das Berufsleben blickt die Johann-Amos-Comenius-Schule auf eine lange und erfolgreiche Arbeit zurück. Mit 2 Berufseinstiegsbegleitern sowie 2 StuBo-Koordinatorinnen können wir in unserem kleinen System schülerorientiert arbeiten und so sicherstellen, dass kein Schüler ohne Anschluss bleibt.

  • Die Schülerzahlen sind auch an der Johann-Amos-Comenius-Schule steigend. Waren zum Ende des Schuljahres (2015/16) noch 280 Schülerinnen und Schüler auf der Schule, sind es derzeit 302 Schülerinnen und Schüler, was einer Steigerung der Schülerzahl von 7,5% entspricht! Ein Großteil dieser Schüler sind Kinder aus Zuwandererfamilien, die durch die Johann-Amos-Comenius-Schule in das Regelschulsystem eingegliedert werden.

  • Im aktuellen Schuljahr hat die Johann-Amos-Comenius-Schule 48 Schülerinnen und Schüler anderer Schulen, davon 31 anderer Schulformen aufgenommen, die nach Abschluss der Erprobungsstufe oder aus persönlichen Gründen die Schulform wechseln. Immerhin 7 Schülerinnen und Schüler wechselten gezielt von der Gesamtschule zur Johann-Amos-Comenius-Schule, was einem Anteil von über 22% entspricht.

  • Die Anmeldezahlen für die neue Klasse 5 ist ebenfalls stabil bzw. steigend. Zu Beginn des Schuljahres 2017/18 waren 24 Schülerinnen und Schüler an der Johann-Amos-Comenius-Schule angemeldet, im Laufe des 1. Halbjahres erhöhte sich die Schülerzahl auf 30. Für das kommende Schuljahr liegen derzeit 27 Anmeldungen vor, sodass aus den Erfahrungen der letzten Jahre mit einer letztendlichen Schülerzahl von 32-36 Schülern gerechnet werden muss. Da wie auch in den Jahren zuvor mit Schülerwechseln in die kommende Jahrgangstufe 6 zu rechnen ist, wäre die Johann-Amos-Comenius-Schule damit mindestens 2zügig, in einigen Stufen müssen derzeit sogar 3 Klassen gebildet werden.

2        Schlussfolgerung

Aus den o.g. Fakten ergibt sich, dass die Schulform Hauptschule auch heute durchaus noch ihre Berechtigung hat. Gerade die geringe Größe des „Systems“ Johann-Amos-Comenius-Schule ist für den Lernerfolg unserer Schülerinnen und Schüler von großer Bedeutung. Dies gilt auch für die gute und enge Vernetzung mit ortsansässigen Bildungsträgern und Firmen, die eine optimale Unterstützung der Schülerinnen und Schüler im Bereich Berufsberatung bietet. All diese, teilweise langjährigen Verbindungen, würden im Fall einer Schulschließung wegfallen und müssten erst wieder mühsam aufgebaut werden.

Wie gut das pädagogische Konzept der Schule und wie leistungsfähig die Schülerschaft  der Johann-Amos-Comenius-Schule ist, zeigt sich auch daran, dass mehr als 35% der Schülerinnen und Schüler im letzten Schuljahr einen Mittleren Schulabschluss geschafft hat, davon immerhin 45% mit der Qualifikation zum Besuch der gymnasialen Oberstufe.

Wir verstehen uns daher nicht als Relikt einer vergangenen Schulpolitik, sondern als wichtige und sinnvolle Ergänzung der Schullandschaft, die Schülerinnen und Schülern, die eine besonders intensive Betreuung benötigen, die erfolgreiche Absolvierung ihrer Schullaufbahn und den gelungenen Übergang in das Berufsleben ermöglicht. Insofern ist aus unserer Sicht eine Schulschließung auch perspektivisch im Sinne der Schülerinnen und Schüler kontraproduktiv. Es wäre vielmehr wünschenswert, wenn die Johann-Amos-Comenius-Schule als Ergänzung der Schullandschaft in Porz in einem eigenen Gebäude bestehen bleiben würde, auch nach Gründung einer Gesamtschule. Insbesondere können wir nicht nachvollziehen, dass durch Presseberichte eine unnötige Unruhe in Eltern- und Schülerschaft sowie das Kollegium getragen wird. Auch tragen die Berichte dazu bei, dass Eltern aus Unsicherheit über die Zukunft der Schule ihre Kinder an anderen Schulen anmelden, sodass das tatsächliche Potential der Johann-Amos-Comenius-Schule noch nicht ausgeschöpft ist.

Wir würden uns daher wünschen, dass statt über die Schule zu reden und zu beschließen, mit der Schule geredet wird. Außerdem ist es dringend erforderlich die Schulsanierung oder einen Neubau, den wir sehr begrüßen würden, zeitnah anzugehen und ihn nicht von einem potentiellen Beginn der Erschließung von Zündorf-Süd abhängig zu machen.  Auch führt die Diskussion um die zukünftige Schulform zu einer nicht akzeptablen Verzögerung der notwendigen Sanierungsmaßnahmen, weshalb auch aus diesem Grund eine zeitnahe Beendigung der Debatte aus unserer Sicht dringend erforderlich ist. Die Schülerinnen und Schüler der Johann-Amos-Comenius-Schule brauchen jetzt zeitgemäße Lernbedingungen.

Eine wie im Antrag der o.g. Fraktionen schnellstmögliche Zusammenlegung der Johann-Amos-Comenius-Schule mit der Kopernikus-Schule ist auch aus den Aspekten der Schülerzahlentwicklung aus unserer Sicht illusorisch und nicht machbar. 

 

 

 

JAC beim Bundespräsidenten

Mit dem Film "Die Fairnascher" hat die Gruppe des JAC den 1. Preis in der 2. Kategorie beim Schulwettbewerb des Bundespräsidenten gewonnen. Wir gratulieren allen Beteiligten herzlich und freuen uns über diesen sensationellen Erfolg.
Unser Dank geht auch an unsere Kooperationspartner, die Stiftung Partnerschaft mit Afrika e.V. (www.german-african-partnership.org)  und eigenart e.V. (www.eigenart-porz.de) sowie Sabine Hammer, ohne die dieses Projekt nicht möglich geworden wäre.
Nähere Informationen zur Preisverleihung gibt es unter http:// www.eineweltfueralle.de/ service/presse.html.


Den gesamten Film kann man hier sehen: http:// www.german-african-partners hip.org/mitmachen/schule/die-fair-nascher-schuelerinnen-machen-ihren-eigenen-film/.

    

 

 

 

 

 

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